Cultura Clásica 4º ESO: una experiencia astronómica. Presentación

Objetivos:

1. Entender la ciencia antigua como base de la moderna.
2. Comparar la ciencia griega con la romana.
3. Conocer más profundamente a Plinio el Viejo y su Historia naturalis, como obra en la que queda plasmado todo el saber que giraba en torno a la astronomía hasta ese momento, entre otras ramas de la ciencia.
4. Establecer una relación entre la astronomía antigua y la moderna, de manera general, teniendo en cuenta lo que se ha mantenido hasta ahora y lo que no.

Actividades:

1. Lectura de dos entradas del blog para poder responder a los cuestionarios que se adjuntan, de manera que se obtenga una visión general del tema escogido: la astronomía. Se entregarán por escrito, a mano, el día 8 de mayo.
2. Elección de un texto de todos los que se pueden encontrar en el libro II de la Historia naturalis de Plinio el Viejo. Una vez elegido, por parejas, se hará un análisis del mismo, estableciendo qué aspectos han permanecido en la astronomía moderna y cuáles no, aportando la información actualizada en este último caso, todo de manera muy general, sin entrar en gran detalle. Se entregará impreso y por correo a la dirección alu0100771596@ull.edu.es, COMO MÁXIMO, el 15 de mayo.
3. Debate final sobre la importancia de los textos antiguos para la cultura científica. ¿Son relevantes los textos antiguos para la ciencia? ¿Se pueden separar las ciencias de las letras?

Evaluación:

• Lectura y realización de los dos cuestionarios: 40% (4 puntos).
• Comentario de un texto de Plinio: 40% (4 puntos).
• Participación e interés en el debate final: 20% (2 puntos).